23 ноября 2019 года православную гимназию имени святителя Гурия Казанского посетил викарий Святейшего Патриарха Московского и всея Руси, заместитель управляющего делами Московской Патриархии епископ Зеленоградский Савва (Тутунов). Владыка Савва прибыл по приглашению митрополита Казанского и Татарстанского Феофана для участия в IV Форуме православной общественности Республики Татарстан, который накануне состоялся в Казани.
У входа в учебное заведение высокого гостя встретил директор гимназии, благочинный I казанского округа протоиерей Алексей Чубаков, который рассказал о истории создания школы и провел экскурсию по ее зданию. Владыка Савва в сопровождении отца Алексея осмотрел учебные классы и пообщался с педагогами, которые рассказали ему об особенностях программы Русской Классической Школы, показали учебные пособия и учебники, по которым учатся воспитанники, и прописи, где учащиеся пишут пером. Его Преосвященство также осмотрел актовый и спортивный залы, химическую и физическую лабораторию, ознакомился с учебными наглядными пособиями, оценил материально-техническое оснащение учебного заведения.
Владыка Савва также посетил урок для младших детей в приходской фольклорной студии «Духов День». Руководитель коллектива Луиза Ильдусовна Леонтьева продемонстрировала владыке старинные музыкальные инструменты и ткацкие станки, которые хранятся в этнографическом музее гимназии.
В завершение своего визита епископ Савва поблагодарил директора школы за теплый прием и ответил на вопросы сотрудников информационного отдела прихода:
- Ваше Преосвященство, спасибо за визит. Как Вам видится развитие системы среднего духовного образования - через создание сети гимназий и духовных училищ или все-таки через интеграцию духовных дисциплин в учебные программы общеобразовательных заведений?
- Глядя на ваше учебное заведение, хочется, чтобы было побольше именно таких школ. С другой стороны, понятно, что это не всегда и не везде выполнимо, потому что это в конце концов очень большие материальные затраты, которые Церкви нести часто невозможно. Что же касается второй части вопроса, мы понимаем, что школа у нас государственная и отделена от Церкви и интеграция духовных дисциплин в учебный процесс в большей степени чем сейчас, едва ли возможна. Слава Богу есть культурологические курсы основ православной культуры, модуль, который многие выбирают и могут хоть что-то узнать о связях культурных основ с Православием. Я думаю, что это большее, что сейчас может быть в светских школах.
- Какие направления церковной приходской деятельности, во вашему мнению, недостаточно развиваются или вообще отсутствуют.
- Каждый приход на самом деле самобытен. Если даже взять Москву, они очень сильно отличаются друг от друга, в центре они одни, а на окраинах, в спальных районах – совсем другие. Есть приходы, существующие давно, а есть те, что только сейчас строятся и у них община только-только собирается, люди знакомятся и, собственно, создают приход. При этом каждый приход имеет свою особенность - это неизбежно. Где наиболее развита социальная работа, где может быть больше возможностей и так далее. Это все важно, но на приходе всего важнее богослужебная жизнь - и это самое главное, что нуждается в постоянном совершенствовании и развитии.
